El CEIP Clara Campoamor de Miguelturra ha vivido este viernes una intensa jornada de actividades con motivo del Día de Castilla-La Mancha, que se celebra este domingo 31 de mayo. Una celebración que ha servido para acercar al alumnado las tradiciones, la cultura, la historia y la gastronomía de la región a través de diferentes propuestas educativas y participativas.
La mañana comenzó con una actividad diseñada por el director del centro, Antonio Gómez, mediante la cual precisamente cada clase investigó y trabajó aspectos característicos de Castilla-La Mancha relacionados con la gastronomía, las tradiciones populares, la historia y la cultura además de los lugares más representativos de la comunidad autónoma. Una iniciativa que permitió al alumnado profundizar en el conocimiento de su entorno y de sus raíces culturales.
Posteriormente, gracias a la colaboración del AMPA El Terrero, los escolares pudieron disfrutar de una degustación de gachas y migas, dos de los platos más tradicionales de la gastronomía manchega, completando así una experiencia que combinó aprendizaje y convivencia.
La jornada culminó con uno de los momentos más esperados del día: una gran coreografía colectiva en la que participó todo el colegio, desde el alumnado de Infantil hasta los cursos superiores de Primaria, poniendo el broche final a una celebración marcada por el orgullo de pertenencia a la región. La actividad musical fue coordinada por la profesora de Música, Lucía Morote, quien explicó que el objetivo principal era acercar el folklore manchego a las nuevas generaciones de una forma atractiva y adaptada a sus intereses.
«Considero que es muy importante trabajar el Día de Castilla-La Mancha, nuestra región, al igual que se trabaja Halloween o los villancicos en Navidad. Considero que el folclore está perdiendo un poco sus raíces, por lo que es muy importante que ellos lo conozcan», señaló. Para ello, la docente apostó por la música de Karmento, artista albaceteña que ha logrado fusionar los sonidos tradicionales con estilos contemporáneos.
«Todos los años trabajo una unidad didáctica sobre el folklore. La canción ‘A la Mancha manchega’ todos nos la sabemos, pero me parecía muy interesante trabajar a Karmento porque ha mezclado el folclore tradicional con ritmos contemporáneos, algo muy atractivo para los niños. Hoy en día viven muy digitalizados y hay que captar su atención de alguna manera», explicó.
Morote destacó además el esfuerzo realizado para diseñar una coreografía accesible para todas las edades, ya que en ella han participado escolares de entre tres y doce años. «Preparamos una coreografía adaptada a todos los cursos, algo muy básico para que pudiera bailarla todo el mundo», indicó.
La profesora recordó que el baile ha sido la culminación de un trabajo desarrollado durante las últimas semanas en las clases de Música. Durante este tiempo, el alumnado ha conocido las manchegas, el origen del folklore, los productos típicos de la región y distintas manifestaciones culturales propias de Castilla-La Mancha, finalizando el proyecto con el descubrimiento de la figura de Karmento, desconocida para muchos de los estudiantes hasta ahora.
De este modo, el colegio Clara Campoamor ha conmemorado el Día de Castilla-La Mancha con una propuesta educativa que ha unido aprendizaje, tradición, gastronomía, música y participación, reforzando entre el alumnado el conocimiento y la valoración de la identidad cultural manchega.