Los Padrin@s Digitales, alumnos de quinto del CEIP El Cristo de Miguelturra, han asumido un emocionante reto educativo: acompañar y guiar al alumnado de primero de Primaria en el descubrimiento de Scratch Jr, un programa diseñado para introducir a los más pequeños en el mundo de la programación de forma divertida e intuitiva.

De esta manera, los niños y niñas de quinto de Primaria, junto a su tutora, han trabajado con entusiasmo en esta iniciativa, enseñando a sus compañeros más jóvenes a manejar la aplicación, crear personajes y desarrollar historias animadas. A lo largo de esta experiencia, los padrin@s han fortalecido sus propios conocimientos, han mejorado sus habilidades de comunicación y han disfrutado del proceso de compartir lo aprendido.

Más allá del aspecto tecnológico, esta actividad ha servido para potenciar la creatividad y el pensamiento computacional del alumnado. Además, ha permitido reforzar lazos entre diferentes edades dentro del centro, favoreciendo un aprendizaje colaborativo enriquecedor para todos.

«Nos ha encantado enseñarles y ver cómo se emocionaban al crear sus propias historias. Ha sido una gran experiencia», comentaron algunos de los Padrin@s Digitales, evidenciando la satisfacción y el impacto positivo que ha tenido la iniciativa, tal y como expresa el propio colegio en redes sociales. Sin duda, esta experiencia ha dejado una huella en todos los participantes y ha demostrado el valor del trabajo en equipo y la enseñanza entre compañeros del colegio.